Pedagogia Inclusiva

A escola inclusiva responde as necessidades educativas especiais dos seus alunos e respeita as diferenças individuais e multiculturais, entendendo que a diversidade é uma riqueza. Nesse contexto, fica claro o papel das escolas especiais: elas devem cumprir exclusivamente o papel de apoiar a escolarização, e não de substituí-la. Através de recursos didáticos como braile e sorobã, no caso dos deficientes visuais (DV), a escola especial complementa o trabalho docente e dá condições para melhorar o desempenho dos alunos na escola regular.